这部电影最妙的地方在于——它把校园里那些细思极恐的日常传说，拍成了令人后背发凉的现实。故事没有把重点放在血腥猎奇上，而是通过女教师秦语在昏黄走廊中独自徘徊的视角，去抽丝剥茧般地探寻人性深处的恐惧。秦语与曾淇在重压下的肢体张力展现出色，特别是通过微表情处理隐喻青春期躁动。导演没搞大阵仗的特效，反而把镜头怼在教室后门的缝隙、宿舍走廊的阴影里，秦语演的转学生眼神总像蒙着层雾，不是装出来的怯懦，是那种刚转学就发现“大家都记得去年的自己”的恍惚；曾淇饰演的班长更妙，平时帮人带早餐的笑里藏着股子劲儿，直到她在黑板上写“欢迎回来”时，粉笔灰落在“来”字上的瞬间，我才反应过来——她早就知道有些“同学”没毕业。黎雨忍不住摸了琴键，怪事接踵而至——抽屉里出现沾血的乐谱，镜子里倒映出穿白裙的影子，甚至有同学在走廊里重复说着“别弹那首《月光》”。四位性格迥异的主角在这栋老旧的教学楼里，于突如其来的惊吓与谎言中不断穿梭，在恐惧中试探彼此的底线。

《开学悸》由《伤疤》、《相见》和《自习室》三个故事组成，以风靡一时的真实校园怪谈为题材，使这些古老的传说在不同的时空中重现活力。影片以女生桃子独自在自习室等待男友的场景展开，男友在电话中给桃子讲了两个校园中的恐怖传说，直到两个故事结束，男友都没有出现，而与此同时，一个黑影正从桃子的身后慢慢接近她，就此展开了影片的第三个故事。

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